Das Ausbildungsinstitut schafft Lernsituationen, damit Menschen nach Absolvierung eines Lehrgangs selbstverantwortlich im Bereich Erwachsenenbildung als SeminarleiterIn und TrainerIn tätig sein können. Die Art der Ausbildung orientiert sich an der Didaktik teilnehmerorientierter Erwachsenenbildung: Die erwachsenenbildnerischen Kompetenzen werden an konkreten Themen und Gruppensituationen eingeübt und erprobt.

  

Grundlegendes Verständnis von Lernen und Bildung  

  

Lernen ist ein grundlegender alltäglicher Vorgang der Antwort auf sich stets ändernde Lebensbedingungen. Wir lernen immer - wobei zunächst offen bleibt, ob dieses unumgängliche Lernen in einer bildenden oder „verbildenden" Weise erfolgt. Als „bildend" wird Lernen angesehen, wenn der einzelne Mensch seine Selbstverantwortung in politischer, sozialer und ökologischer Hinsicht in den Blick nimmt. In diesem Sinne will das Ausbildungsinstitut die Reflexion und die Entwicklung der Lernenden unterstützen. Grundlage dieser Reflexion und der angebotenen Lernsituationen ist das Bildungsverständnis des Ausbildungsinstituts, das auf einen respektvollen, humanen und verantwortlichen Umgang mit sich, seiner sozialen und natürlichen Umwelt abzielt. Gemeinsames Lernen wird im Ausbildungsinstitut als solidarischer Austausch von Lernerfahrungen, der das Potential der Gruppe nützt, verstanden. Diese Haltung bestimmt auch den Wissenstransfer.

  

Christlich orientierte Grundhaltung

  

Das Ausbildungsinstitut und seine TrainerInnen fühlen sich einem christlichen Menschen- und Weltbild verbunden und verpflichtet.

Existentielle Fragen und Erfahrungen der Menschen werden auch in ihrer religiösen Dimension wahrgenommen und von ihnen ausgehend Lernprozesse angeregt und unterstützt.